PRODUCTO FINAL

 Siguiendo con el retrato del alumnado, se pondrán en la pizarra digital sus fotos, una en cada sesión  (o a través de una fotografía en A-4 o A-3 en caso que no hubiera pizarra). Se repetirá el ejercicio tantas sesiones como alumnos haya en la clase.

Durante la clase algún alumno-a opinará sobre una obra ya terminada tanto de figuración como de abstracción y el propio autor de la misma también nos hablará de ella.

Mientras están pintando les preguntaré sobre la vida y obra de los pintores que están investigando, aportando datos entre todos.

Y el resultado final es el montaje de la exposición donde se aúnan el retrato, el bodegón, la abstracción, perspectiva, paisaje y trabajos libres.